INFORMÁTICA I

BLOQUE I

CARRERA: Licenciatura en Comercio Exterior y Administración de Aduanas

MODALIDAD: Mixta

CLAVE DE LA ASIGNATURA: LCAA-006

CRÉDITOS: 6

HORAS TOTALES: 96

HORAS CON DOCENTE: 45

HORAS INDEPENDIENTES: 51

MATERIAS ANTECEDENTES: NINGUNA

MATERIAS CONSECUTIVAS: Informática II

ÁREA DEL CONOCIMIENTO: Formación Básica Aplicada

FECHA DE ELABORACIÓN: Agosto de 2010

PRESENTACIÓN:

La Informática es la ciencia aplicada que abarca el estudio y aplicación del tratamiento automático de la información, utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales. También está definida como el procesamiento automático de la información.

Actualmente la informática es fundamental en la formación de cualquier profesionista, ya que el manejo de dispositivos electrónicos y sistemas computacionales se ha convertido en una herramienta indispensable.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

Dominar de manera eficiente un procesador de textos, una hoja de cálculo, así como contar con las herramientas para la elaboración de de presentaciones multimedia, creación de bases de datos y empleo correctos de los servicios y elementos que ofrece Internet.

TEMAS Y SUBTEMAS

UNIDAD I: PROCESADOR DE TEXTOS

I.1. Creación de textos

I.2. Como salvar un texto

I.3. Como abrir un texto

I.4. Operaciones con bloques de texto

I.5. Formato de textos (caracteres, párrafos, páginas, etc.).

I.6. Tablas de contenido-índice.

I.7. Hipervínculos y/o referencias cruzadas.

I.8. Estilos y plantillas.

I.9. Documentos maestro-sub-documentos.

I.10 Documentos de combinación

UNIDAD II: HOJAS DE CÁLCULO

II.1 Para qué sirve Excel

II.2 Conociendo los menús de comandos y las barras de botones

II.3 Ordenar columnas con tres criterios distintos.

II.4. Filtros.

II.5. Formulas

II.6. Funciones.

II.7. Tablas y gráficas dinámicas. 93

II.8. Impresión de una hoja de cálculo

UNIDAD III: ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES MULTIMEDIA

III.1. Creación de una presentación

III.2 .Creación del aspecto de una presentación

III.3.Patrón de diapositivas

III.4. Plantillas de diapositivas

III.5. Imágenes

III.6. Formato de texto

III.7. Impresión de presentaciones

III.8. Ecuaciones, tablas y gráficas en una presentación

III.9. Presentaciones electrónicas

III.10. Ejecución y control de una presentación

UNIDAD IV: BASE DE DATOS

IV.1. Creación de bases de datos

IV.2. Ordenación y búsqueda de registros en una base de datos.

IV.3. Actualización y reportes de una base de datos.

IV.4. Importación y exportación de datos en una base de datos.

UNIDAD V: INTERNET

V.1. Manejo del navegador de Internet

V.2. Servicios ofrecidos por Internet

V.3. Búsqueda de información en Internet

V.4. Correo electrónico

V.5. Plataformas de E- Learning

RECURSOS DIDÁCTICOS SUGERIDOS:

 Cañón.

 Computadora.

 Videos.

 Presentaciones multimedia.

 Paquetes computacionales.

 Revistas especializadas.

 Página Web.

ACTIVIDADES CON DOCENTE:

• Exposición del docente.

• Análisis y discusión grupales sobre textos revisados y trabajos efectuados (mapas conceptuales, cuadros sinópticos o comparativos).

• Presentación, análisis y discusión sobre ejercicios realizados (análisis de casos, planteamiento de soluciones a problemáticas).

• Exposición de temas del curso por parte de los alumnos.

• Análisis y resolución de problemáticas específicas vinculadas con la temática.

• Realizar debates dirigidos.

ACTIVIDADES INDEPENDIENTES:

• Investigación documental y en fuentes electrónicas sobre la temática del curso.

• Elaboración de reporte, ensayos, resúmenes, síntesis, etc. de lecturas específicas.

• Elaboración de ejercicios prácticos.

• Preparación de exposiciones sobre temas del curso.

• Preparación de casos y análisis de los documentos indicados por el profesor.

Realización de cuadros sinópticos o comparativos y de mapas conceptuales sobre aspectos fundamentales de la temática.

• Elaboración de un proyecto final, abordando los temas del programa.

• Estudio individual de los conceptos elementales de la asignatura.

• Elaboración de reporte de lecturas específicas.

• Exposición de temas por parte de los alumnos.

• Debates sobre los temas.

• Visitas a empresas.

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN:

 Examen 50 puntos

 Ejercicios 10 puntos

 Participaciones 10 puntos

 Proyecto Final 30 puntos

BIBLIOGRAFÍA

 Abadal, E. (2001). Sistemas y Servicios de Información Digital. España: Universidad de Barcelona. 147 páginas. ISBN: 8483382652.

 Beskeen, David aut. Microsoft Office XP: Introduction 2004.

 Batini, C. (2004). Diseño Conceptual de Bases de Datos. USA: Addison Wesley-Díaz de Santos. 574 páginas. ISBN: 0201601206.

 López-Hermoso, J. et. al. (2000). Informática Aplicada a la Gestión de Empresas: España: ESIC. 204 páginas. ISBN: 8473562321.

 Beekman, George. (1995). Computación e Informática. USA: Addison-Wesley.

 Norton, P. (2006). Introducción a la Computación. 6ª edición. McGraw-Hill. 544

páginas. ISBN: 0072978902.

 Peláez, C. y Viso, E. (2008). Introducción a las Ciencias de la Computación. Manual de Prácticas. 214 páginas. México: Las Prensas de Ciencias. ISBN: 9703254163.